CSUDH has a new ‘safe-zone’ for DREAMERS (Traducido en español)

By Erika Arreola
Staff Writer

El nuevo centro de DACA abrió sus puertas el 25 de Enero del 2017.
Establecido para   ayudar a estudiantes indocumentados, el centro provee un ambiente que invita a estudiantes de toda nacionalidad sin importar su estatus migratorio.
Localizado en LSU 110-A en el primer piso del Loker Student Union, los horarios son de 8 de la mañana a 5 de la tarde de Lunes a Viernes.
Fundada en el 2014, la Unión de Estudiantes Aliados Indocumentados (USAC) consiste de 40 miembros que incluye estudiantes, facultad, administradores, y personal. El centro provee entrenamiento y ayuda a desarrollar temas de importancia que afectan a estudiantes indocumentados.
Miembros de USAC consideran la creación del Centro de Éxito de ‘DREAMERS” como su mayor logro.
Antes de que el centro fuera una realidad, un grupo de estudiantes y facultad se organizaron para hacer el centro posible. El proceso tomo 2
años empezando en el 2015.
Sesiones de información y talleres en el centro ayudan aquellos que lo necesiten. De otra manera las puertas están abiertas para cualquier estudiante que quiera estudiar o simplemente quiera comer. Es un lugar en donde cualquier duda refiriendo al estado de DACA su pueden contestar.
El coordinador, Daniel Caballero, provee eventos y servicios.
Conocido por su calurosa y cordial personalidad, Caballero demuestra su apoyo a todos los estudiantes y esta para ayudar a cualquier persona. El busca en asistir a todos los estudiantes indocumentados y a cualquier estudiante en su recorrido hacia el éxito.
Es importante tener ese tipo de apoyo de cualquier coordinador porque crea un ambiente seguro y cómodo.
“La Universidad de Dominguez Hills es única porque la comunidad es pequeña,” dijo Caballero. “Deja la sensación de que en realidad se puede ayudar a la gente.”
Las puertas del centro están abiertas para cualquier estudiante que ocupe respaldo.
Un evento reciente ocurrió el pasado 22 de Febrero titulado “Conozca sus Derechos” en donde se les informo a los estudiantes sobre áreas de interés como políticas de matrícula y estatales financiares.
Este taller también incluyo una sesión de preguntas y respuestas con dos abogados que aclararon las actualizaciones del estado de DACA.